Gambaran Keterampilan Teknologi Informasi Mahasiswa di Fakultas Kedokteran Universitas Riau

afdhal cahya pratama, Zahtamal Zahtamal, Fajri Marindra Siregar

Abstract

Information technology is a general term that describes any technology that assists humans in creating, modifying, storing, communicating funds or disseminating information. Information technology is useful in the field of education, it can especially help support the lecture process at the Faculty of Medicine. The purpose of this study was to describe the information technology skills of students at the Faculty of Medicine, Universitas Riau. The type of this research is a descriptive research. The research data is the result of the observation of students in  class 2017, 2018 and 2019, totaling 126 students by researchers through a number of tests. The result of this study showed that information technology skills in the use of email at the Faculty of Medicine, Universitas Riau were the most mastered, while information technology skills in the use of number processing software, especially Microsoft Excel, were the most unmastered by students.

Keywords

Skills, Information Technology

References

Hariningsih. Teknologi informasi. Graha Ilmu. 2005. 47.

Isdhana FD. Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar mahasiswa PRODI PPKN FIS UNNES [Skripsi]. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Sulistyani N. Kemampuan calon pendidik dalam pemanfaatan teknologi computer untuk mengembangkan multimedia pembelajaran matematika. Jurnal Sosial Sains dan Pendidikan. 2018; 1(1): 63.

Kurniawati D. Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi oleh perangkat desa gandulan kecamatan kaloran kabupaten temanggung [Skripsi]. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Dermawan D. Pendidikan teknologi informasi dan komunikasi. PT Remaja Rosdakarya. 2012. 25.

Akbar A, Noviani N. Tantangan dan solusi dalam perkembangan teknologi pendidikan di Indonesia. Prosiding Universitas PGRI Palembang. 2015; 2(1):18.

Budiman H. Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam. 2017; 8(1):76.

Chusnan Apriyanto M dan Lia Romadona A. Teknologi informasi kesehatan. Nuha Medika. 2010,1.

Prawitasari N. Hubungan tingkat keterampilan TIK dengan persepsi mahasiswa terhadap penggunaan e-learning pada Program Studi S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga [Skripsi]. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Ni’mah G. Penggunaan internet sebagai media komunikasi dalam meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa [Skripsi]. Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Andriyanti E. Pemanfaatan fasilitas MS.Word sebagai upaya peningkatan keterampilan menulis mahasiswa di kelas writing I. Universitas Negeri Yogyakarta. 2008;1(1): 12.

Suroyo H. Aplikasi sistem manajemen dokumen elektronik berorientasi standar boring BAN PT. Jurnal Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Komputer. 2017;1(1): 66.

Sumardi Y. Penggunaan microsoft excel dalam analisis data eksperimen pada pembelajaran fisika.Jurnal Cakrawala Pendidikan. 2002;1(2): 18

DOI: https://doi.org/10.26891/JIK.v14i2.2020.94-102

Refbacks

  • There are currently no refbacks.